{"id":17049,"date":"2023-05-03T13:13:15","date_gmt":"2023-05-03T11:13:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.escolatrac.com\/exposicions\/la-por-que-ens-uneix\/"},"modified":"2023-05-09T12:18:50","modified_gmt":"2023-05-09T10:18:50","slug":"la-por-que-ens-uneix","status":"publish","type":"exposicions","link":"https:\/\/www.escolatrac.com\/es\/exposicions\/la-por-que-ens-uneix\/","title":{"rendered":"Miedos a la luz"},"content":{"rendered":"\n
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El miedo es una emoci\u00f3n que todos experimentamos en alg\u00fan momento de nuestras vidas. Es una respuesta natural de nuestro cuerpo a una situaci\u00f3n percibida como amenazante o peligroso. Puede ser \u00fatil porque nos ayuda a estar alerta y preparados para hacer frente a una situaci\u00f3n de peligro. Sin embargo, \u00e9sta puede afectar a nuestra vida diaria, impidi\u00e9ndonos realizar actividades que normalmente todo el mundo frecuenta realizar sin problema. <\/p>\n\n\n\n

Hay que tener en cuenta que cada persona experimenta el miedo de forma diferente y que no todos los miedos son iguales. En resumen, es importante comprender nuestros miedos, uno de los motivos por los que hemos propuesto esta instalaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Los alumnos del Taller de Pl\u00e1stica Mayores, ni\u00f1os y ni\u00f1as a partir de 10 a\u00f1os, han creado una instalaci\u00f3n que habla de sus miedos interiores, para que se detengan un momento en pensar qu\u00e9 es lo que realmente les da miedo, tema que se habla rara vez profundamente y que siempre est\u00e1 lleno de estigmas. La idea surgi\u00f3 tambi\u00e9n, a partir de la instalaci\u00f3n \u00abTeatro de sombras\u00bb del artista franc\u00e9s Christian Boltanski, quien ha sido una referencia para los alumnos para expresar sus propias inquietudes. <\/p>\n\n\n\n

El proceso creativo empez\u00f3 con la reflexi\u00f3n sobre los miedos que los ni\u00f1os y ni\u00f1as experimentan en su d\u00eda a d\u00eda. A partir de ah\u00ed, realizaron una b\u00fasqueda de materiales y empezaron a dise\u00f1ar sus propias formas que las representaban. Trabajaron con materiales como la madera, el pl\u00e1stico, el metacrilato y otros, con el objetivo de crear efectos visuales impactantes. <\/p>\n\n\n\n

Una vez terminaron sus formas, pensaron en c\u00f3mo iluminarlas para conseguir el efecto deseado y para transmitir ese miedo que va y bien, que tanto puede ser grande como peque\u00f1o y que muchas veces es intangible. Optaron por la iluminaci\u00f3n con luz que proyectaba las sombras en la pared, con el objetivo de ampliar su instalaci\u00f3n y transmitir una sensaci\u00f3n de profundidad e inmersi\u00f3n al p\u00fablico. <\/p>\n\n\n\n

La intencionalidad de la instalaci\u00f3n era la de permitir a los ni\u00f1os y ni\u00f1as expresar sus miedos de forma creativa y visual. A trav\u00e9s del arte, los alumnos tuvieron la oportunidad de trabajar sus emociones y sentimientos, as\u00ed como desarrollar su creatividad y habilidades art\u00edsticas. A trav\u00e9s de las formas y sombras proyectadas, los espectadores fueron invitados a reflexionar sobre sus propios miedos ya verlos desde otro punto de vista. En definitiva, esa instalaci\u00f3n fue una oportunidad para apreciar y reflexionar sobre las preocupaciones de los ni\u00f1os y ni\u00f1as y la importancia de dar voz a sus emociones. <\/p>\n\n\n\n

Instalaci\u00f3n dirigida por Mariona Armengol, Gerard Beneyt, Georgia Guti\u00e9rrez, Irene Gilabert, Mariona Mas, Cloe P\u00e9rez, Anna Senpau, Isabel Troy y Maria Vicente.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Duraci\u00f3n<\/h3>\n